একজন শিক্ষার্থীর উপর কীভাবে মনস্তাত্ত্বিক এবং শিক্ষাগত বিবরণ লিখবেন

বিদ্যালয়ের প্রক্রিয়ায়, যখন কোনও শিক্ষার্থীর জন্য একটি মনস্তাত্ত্বিক এবং শিক্ষা সংক্রান্ত বৈশিষ্ট্য আঁকার প্রয়োজন হয় তখন এমন পরিস্থিতি তৈরি হতে পারে। ক্লাস থেকে ক্লাসে যাওয়ার সময় এটির প্রয়োজন হতে পারে (উদাহরণস্বরূপ, অন্য প্রোগ্রামে প্রশিক্ষণের জন্য)।

নির্দেশিকা ম্যানুয়াল

1

কোনও শিক্ষার্থীর উপর একটি মনস্তাত্ত্বিক এবং শিক্ষাগত বিবরণ লিখতে, কোনও স্কুল শিক্ষক-মনোবিজ্ঞানী, সন্তানের শ্রেণি শিক্ষক, পাশাপাশি বিষয় শিক্ষকদের জড়িত। তাদের মতামত বিবেচনায় নেওয়া শিক্ষার্থীদের আরও উদ্দেশ্যমূলকভাবে চিহ্নিত করার একটি সুযোগ সরবরাহ করবে। তাদের লিখিতভাবে তাদের মতামত লিখতে বলুন। তারা সংক্ষিপ্ত বিবৃতি অন্তর্ভুক্ত করা হবে।

2

একজন স্বাস্থ্য পেশাদারকে শিক্ষার্থীর সোমাটিক স্বাস্থ্য বর্ণনা করতে বলুন। স্ট্যান্ডার্ডগুলির সাথে শিক্ষার্থীর শারীরিক বিকাশের সম্মতি নোট করা জরুরী। এছাড়াও, প্রতিবছর সর্দি-সংক্রমণের সংখ্যা, দীর্ঘস্থায়ী রোগের উপস্থিতি বা অনুপস্থিতি রেকর্ড করা হয়।

3

মনোবিজ্ঞানীকে জ্ঞানীয় (জ্ঞানীয় (মনোযোগ, উপলব্ধি, বক্তব্য, সংবেদনশীলতা, চিন্তাভাবনা, স্মৃতি, কল্পনা)), সংবেদনশীল (অনুভূতি, অনুভূতি), স্বেচ্ছাসেবী (উদ্দেশ্যগুলির সংগ্রাম, সিদ্ধান্ত গ্রহণ, লক্ষ্য নির্ধারণ) মানসিক প্রক্রিয়াগুলি চিহ্নিত করতে নির্দেশ দিন। এটি শিক্ষার্থীর মনস্তাত্ত্বিক পরিপক্কতার স্তর নির্ধারণের জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। তিনি শিক্ষার্থীর শিক্ষাগত প্রেরণার স্তরও নির্ধারণ করেন। প্রয়োজনীয়ভাবে নেতিবাচক বৈশিষ্ট্য তালিকাভুক্ত, নেতিবাচক আবেগের উপস্থিতি, তাদের প্রকাশের ফ্রিকোয়েন্সি এবং কারণগুলি।

4

ক্লাস শিক্ষককে ব্যাখ্যা করুন যে তাকে ক্লাসে থাকা শিশুদের মধ্যে আন্তঃব্যক্তিক সম্পর্ক বিশ্লেষণ করতে হবে। একটি নিয়ম হিসাবে, ছাত্রদের মধ্যে, গৃহীত এবং আউটকাস্ট (বা আউটকাস্ট) বাইরে থাকে। এছাড়াও, শ্রেণি শিক্ষকের উচিত তার বাবা-মা এবং পরিবারের অন্যান্য সদস্যদের সাথে শিক্ষার্থীর দৃশ্যমান সম্পর্কের তথ্য। একটি গুরুত্বপূর্ণ বিবরণ হবে তাদের জীবনযাত্রার অবস্থা, পরিবার কল্যাণের স্তর। যদি স্কুল কর্মীদের কোনও সামাজিক শিক্ষিকা থাকে, তবে এই জাতীয় তথ্যের জন্য তার সাথে যোগাযোগ করুন। এটি সন্তানের আগ্রহগুলি, কোনও ধরণের ক্রিয়াকলাপের জন্য তার প্রবণতা (স্কুল বিষয়, শখ ইত্যাদি) লক্ষ করার মতো।