কীভাবে কোনও বিদেশীকে রাশিয়ান ভাষা শেখানো যায়

বিদেশীদের রাশিয়ান ভাষা শেখানো একটি জটিল, সময়সাপেক্ষ, বহু-পর্যায়ের প্রক্রিয়া যার জন্য ভাষাতাত্বিক এবং ভাষাগত-সাংস্কৃতিক ক্ষেত্রে বিস্তৃত জ্ঞানের প্রয়োজন।

আপনার দরকার হবে

• - একজন বিদেশী;

• - শব্দতাত্ত্বিক শিক্ষা;

• - একটি বিদেশী ভাষার জ্ঞান;

• - রাশিয়ানকে বিদেশী ভাষা শেখানোর ক্ষেত্রে বিস্তৃত জ্ঞান।

নির্দেশিকা ম্যানুয়াল

1

বিদেশী ভাষা হিসাবে রাশিয়ানকে শিক্ষা দেওয়া এখন একটি পুনর্জন্মের মধ্য দিয়ে চলছে। ব্যাকরণগত পদ্ধতির যে বহু দশক ধরে প্রাধান্য পেয়েছে তা সংহত শিক্ষাদান পদ্ধতির নিকৃষ্টতর। একটি সংহত পদ্ধতি অ-মানক বক্তৃতা পরিস্থিতিতে আরও মানিয়ে যায়। এই পদ্ধতি দ্বারা প্রশিক্ষিত একজন বিদেশী সহজেই কী উত্তর দেবেন তা খুঁজে পাবেন, কারণ তিনি স্বাধীনভাবে তার চিন্তাভাবনাগুলি গঠনের অভ্যস্ত, (এই পদ্ধতির ক্লিকযুক্ত বাক্যাংশগুলি খুব কম ব্যবহৃত হয়)।

2

ইন্টিগ্রেটেড পদ্ধতির সুবিধা হ'ল এই ক্ষেত্রে বক্তৃতার স্বীকৃতি দ্রুত হওয়ার কারণেই একজন ব্যক্তি তার স্পিচ মেশিনের একটি বিশাল পরিমাণ প্রশিক্ষণ দেওয়ার সময় নিজেকে শোনেন এবং অনুভব করেন যেন তিনি কোনও কথ্য শব্দ উচ্চারণ করেন, যার অর্থ এটি সঠিকভাবে অনুবাদ করার আরও সম্ভাবনা রয়েছে। এছাড়াও, তাঁর নিজস্ব কথোপকথনটি এখানে একটি বড় ভূমিকা পালন করে - সম্ভবত তিনি নিজেই শোনা নির্মাণগুলি ব্যবহার করেন এবং সেগুলি সহজেই চিনতে পারেন।

3

সংহত শিক্ষণ পদ্ধতিটি ব্যবহার করে কোনও বিদেশীকে রাশিয়ান ভাষা শেখানোর জন্য, সাধারণ অসুবিধার দিকে মনোযোগ দিন। প্রথমত, এগুলি শব্দের অর্থ ব্যাখ্যা করতে অসুবিধা, অস্পষ্টতা এবং স্বকীয়তা দ্বারা সৃষ্ট। এই দিকটির জন্য পর্যাপ্ত সময় দিন, আপনার শিক্ষার্থীদের প্রতিটি কঠিন ক্ষেত্রে ব্যাখ্যা করুন।

4

শব্দ দ্বারা শব্দ শনাক্ত করতে অসুবিধাও রয়েছে - এটি এমন শব্দের উপস্থিতি যা কেবলমাত্র একটি শব্দ ([উপ]] -) এর মধ্যে পৃথক হয়। কোনও বিদেশী কানের সাথে তাত্ক্ষণিকভাবে এই পার্থক্যটি বুঝতে পারে না।

5

রাশিয়ান ভাষার শিক্ষার্থীদের পক্ষে সবচেয়ে বড় অসুবিধা লিখিতভাবে উত্থাপিত হয়। কোনও বিদেশী শব্দের মূলে অনারসিত স্বরগুলি পরীক্ষা করার নীতিটি তাত্ক্ষণিকভাবে ব্যাখ্যা করতে সক্ষম হবে না (অনেক ভাষায় এই ঘটনাটি অনুপস্থিত, এবং শিক্ষার্থীদের পক্ষে এই ধরণের বানানটি সনাক্ত করা এবং যাচাই করা অত্যন্ত কঠিন)। কেস এন্ডিংয়ের পদ্ধতি এবং রাশিয়ান ভাষার তিনটি ক্ষয়ের সাথে এর সংযোগের অনুকরণের পক্ষে সবচেয়ে কঠিন ব্যাকরণ জটিল।

6

রাশিয়ান ভাষা অধ্যয়নরত একজন বিদেশীর জন্য প্রচুর পরিমাণে তাত্ত্বিক এবং ব্যবহারিক উপাদান শিখতে হবে। তবে আপনি যদি নিয়মাবলী, শব্দভাণ্ডার, সিনট্যাকটিক নির্মাণের নিয়মিত স্মৃতিচারণ করতে এবং উত্সাহিত করেন তবে শিক্ষার্থীর মধ্যে যোগাযোগের ক্ষেত্রের অসুবিধা হবে।

7

আপনি যদি সত্যই চান যে আপনার শিক্ষার্থী রাশিয়ান ভাষাতে সাবলীল হন, তবে প্রশিক্ষণের জন্য নিম্নলিখিত স্কিমটি ব্যবহার করুন: "নিদর্শনগুলির সনাক্তকরণ" - "বিধি প্রণয়ন" - "তত্ত্বের গভীরতা" (প্রশিক্ষণের স্তরের উপর নির্ভর করে ভিজ্যুয়াল এইডগুলি ব্যবহার করা যেতে পারে)।

8

একটি উদাহরণ:

বিষয়: তৃতীয় সিদ্ধান্তের বিশেষ্য।

মঞ্চ ১।

শব্দ দেওয়া হয়: রাত, কন্যা, বক্তৃতা, বধ, খেলা, চুলা …

প্রশ্ন: বাক্যটির কোন অংশটি উদ্ধৃত হয়েছে?

শিক্ষার্থীর উত্তর: তারা "কে? কি?" প্রশ্নের উত্তর দেয় এবং বিশেষ্য হয়।

প্রশ্ন: এগুলি কোন ধরণের নাম?

উত্তর: মেয়েলি।

প্রশ্ন: এই বিশেষ্যগুলি কী দিয়ে শেষ হয়?

উত্তর: "খ" তে

9

মঞ্চ 2।

ফলস্বরূপ, তৃতীয় পতন বিশেষ্যগুলি একটি নরম চিহ্নে শেষ হওয়া মেয়েলি বিশেষ্য are

10

মঞ্চ 3।

এটি লক্ষ করা উচিত যে শেষে নরম চিহ্নটি কেবলমাত্র তৃতীয় সিদ্ধান্তের বিশেষ্যগুলিতে লেখা হয়, এবং বহু বহুবচনগুলিতে বিশেষ্যতে লেখা হয়, আরপি, উদাহরণস্বরূপ, "মেঘ", "কার্য", নরম চিহ্নটি লেখা হয় না।

কীভাবে বিদেশীদের রাশিয়ান ভাষা শেখানো যায়