যৌবনে স্কুল বিষয়টির কী চাহিদা রয়েছে

স্কুল বছরগুলিতে, শিক্ষার্থীরা মানবিক, প্রাকৃতিক-বৈজ্ঞানিক, প্রযুক্তিগত ক্ষেত্র - বিপুল সংখ্যক বিষয় অধ্যয়ন করে। কিছুটা হলেও তারা সবাই শিক্ষার্থীদের বিশ্ব সম্পর্কে জ্ঞানের ভিত্তি এবং এতে মানুষের ভূমিকা প্রদানে বাধ্য। তবে সমস্ত বিষয় স্নাতক হওয়ার পরে শিক্ষার্থীদের জন্য সমানভাবে গুরুত্বপূর্ণ হয়ে ওঠে না।

কোন শিক্ষার্থীর পক্ষে কোন বিষয়টি সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ তা অনুমান করা শক্ত। বিশ্ববিদ্যালয়ে আরও অধ্যয়নের জন্য বা ব্যবহারিক প্রয়োগের জন্য প্রতিটি বিষয়ের প্রয়োজন হতে পারে। এটি সমস্ত কোনও নির্দিষ্ট ব্যক্তির ঝোঁক এবং তিনি যে কাজ করতে বেছে নিয়েছেন তার উপর নির্ভর করে। যাইহোক, প্রায়শই তারা গণিতে বা পদার্থবিজ্ঞানের দ্বারা স্কুলে কতটা কষ্ট পেয়েছিল তা নিয়ে লোকদের মন্তব্যগুলি দেখা সম্ভব হয় তবে শেষ পর্যন্ত এই জ্ঞান কোথাও তাদের কাজে আসেনি। সুতরাং, এখনও এমন কিছু জিনিস রয়েছে যাগুলির একটি বিশেষ সুনির্দিষ্টতা রয়েছে যা ভবিষ্যতে প্রতিটি ব্যক্তির পক্ষে প্রয়োজনীয় নয়, তবে এমনগুলিও রয়েছে যা পরম সংখ্যাগরিষ্ঠের পক্ষে কার্যকর।

ভাষায়

নির্দিষ্ট বিষয়গুলির মধ্যে রয়েছে যাদের জ্ঞান শিক্ষার্থীরা দৈনন্দিন জীবনে ব্যবহার করে না এবং কখনও ব্যবহার করবে না। এই জাতীয় জ্ঞানের প্রয়োজন কেবল বিশেষায়িত ক্ষেত্রগুলিতে, উদাহরণস্বরূপ, রাসায়নিক উত্পাদন, কারখানায় বা পরীক্ষাগারে। পদার্থবিজ্ঞান, রসায়ন, জীববিজ্ঞান, গণিতে উচ্চ বিদ্যায় অর্জিত জ্ঞান একটি নিয়ম হিসাবে প্রাপ্তবয়স্কতায় সহায়তা করবে না, যদি ছাত্র তাদের সাথে সম্পর্কিত পেশাগুলিতে তার ক্যারিয়ারের গভীরে না যায়। তবে উচ্চ স্তরে রাশিয়ান ভাষার জ্ঞান সকলকে সহায়তা করবে, উপযুক্ত যোগাযোগ কোনও শিক্ষিত ব্যক্তির লক্ষণগুলির মধ্যে একটি, তিনি কোন অঞ্চলে কাজ করেছেন তা নির্বিশেষে। ভবিষ্যতের প্রাপ্তবয়স্কদের জীবনে কেউ বিদেশী ভাষার গুরুত্বকে গুরুত্ব দিতে পারে না। এই মুহুর্তে, বেশিরভাগ ভাল কাজের জন্য ইংরেজি ভাষার জ্ঞান প্রয়োজন, সুতরাং এই বিষয়টি ছাড়া ক্যারিয়ারের সিঁড়িতে আরোহণ করা প্রায় অসম্ভব।