কীভাবে কেস শিখবেন

কেসগুলির অধ্যয়ন কখনও কখনও সেই শিশুদের জন্যও কিছু অসুবিধা তৈরি করে যা সহজেই ব্যাকরণ শিখেন। বিশেষ্য বা বিশেষণগুলির শেষটি এই নতুন নামের সাথে জড়িত তা বোঝার জন্য আপনাকে অপরিচিত শব্দগুলি মনে রাখতে হবে। সর্বদা, স্কুলছাত্রীরা মামলাগুলি মুখস্ত করার সুবিধার্থে চেষ্টা করেছে এবং স্কুল লোককাহিনী এই বিষয়ে মজার মজার বাক্যাংশ এবং ছড়া দিয়ে পূর্ণ lete তাদের প্রত্যাখ্যান করা মূল্যবান নয়, তবে আপনি আরও আধুনিক স্মৃতিবিদ্যার কৌশলগুলি ব্যবহার করতে পারেন।

আপনার দরকার হবে

• - আঁকার জন্য একটি অ্যালবাম বা একটি নোটবুক;

• - পেন্সিল বা অনুভূত-টিপ কলম;

• - আঙুল থিয়েটার।

নির্দেশিকা ম্যানুয়াল

1

আপনার সন্তানের মধ্যে কী ধরণের স্মৃতি বিরাজ করে তা নির্ধারণ করুন। এটি ভবিষ্যতে তাকে সহায়তা করবে, যখন খুব সাধারণ কিছু না মনে রাখা দরকার। স্মৃতিবিদ্যার কৌশলগুলি যা পৃথক বৈশিষ্ট্যগুলিকে বিবেচনা করে তা থেকে আরও বোধগম্য হবে।

2

ভাল ভিজ্যুয়াল মেমরির সন্তানের জন্য অভিধানের মতো একই সমাপ্তি টেবিলটি আঁকুন। প্রথম কলামে মামলার পুরো নাম লিখুন, অন্য তিনটিতে - বিভিন্ন পতনের সাথে সম্পর্কিত বিশেষ্যগুলির সমাপ্তি। কেসগুলির নামগুলি ব্লক বর্ণগুলিতে লেখার চেয়ে ভাল এবং শেষগুলি সহ কলামগুলি বিভিন্ন রঙে আঁকা উচিত। এই ধরনের একটি টেবিল একটি প্রভাবশালী লজিকাল ধরণের ধারণাগুলি সহ শিশুদের সহায়তা করবে।

3

একটি স্কুলছাত্র যিনি নাচের কথা স্মরণ করে খুব ভালভাবে চলেন বা ম্যানুয়াল শ্রম করতে খুশি হন তিনি তার হাত ব্যবহার করে মামলা শিখতে সহজ। প্রতিটি কেস একটি নির্দিষ্ট আঙুলের সাথে মিলে যায়। উদাহরণস্বরূপ, মনোনীত হ'ল ডান বা বাম হাতের থাম্ব, জেনটিভ হ'ল সূচক আঙুল ইত্যাদি is

4

আপনি একটি আঙুল থিয়েটার করতে পারেন। পুতুল হিসাবে, প্লাস্টিকের বোতল থেকে বহু বর্ণের কর্কগুলি বেশ উপযুক্ত। প্রতিটি রঙকে কিছু রঙ দিয়ে লেবেল করুন বা কর্কটিতে সাইন করুন। একটি পারফরম্যান্স খেলুন। আপনি পাঠটি পড়বেন, এবং শিশু উপযুক্ত "পুতুল" দিয়ে কাজ করবে। পাঠ্যপুস্তকের যে কোনও উত্তরণ একটি নাটক হিসাবে উপযুক্ত, কারণ আপনার ছাত্রকে কেবল নির্ধারণ করা দরকার যে কোন ক্ষেত্রে বাকের ঝোঁকযুক্ত অংশ রয়েছে।

5

ভাল শ্রুতি বা মৌখিক মেমরির একটি শিশুকে কেবল উচ্চস্বরে উপাদান পড়তে হবে। প্রথম ক্ষেত্রে, এটি করা ভাল হয় এবং দ্বিতীয় ক্ষেত্রে তিনি এটি পড়া উচিত। এই জাতীয় বাচ্চাদের সাথে ক্লাসে সংযুক্ত টেবিল, ডায়াগ্রাম এবং ছবি নয়, তবে সংযুক্ত টেক্সট ব্যবহার করা ভাল। পাঠ্যপুস্তকে কীভাবে এই উপাদানটি দেওয়া হয়েছে তা দেখুন। একটি ছোট নিবন্ধ আকারে টেবিল উপাদান আবার লিখুন। এই শিশুদের সাথে, আপনি একটি ভাষাগত সম্মেলন খেলতে পারেন যেখানে তাদের শিখার জন্য কী প্রয়োজন তা আপনি কেবল আলোচনা করতে পারেন।

6

ভাল শ্রুতি বা মৌখিক মেমরির একটি শিশুকে কেবল উচ্চস্বরে উপাদান পড়তে হবে। প্রথম ক্ষেত্রে, এটি করা ভাল হয় এবং দ্বিতীয় ক্ষেত্রে তিনি এটি পড়া উচিত। এই জাতীয় বাচ্চাদের সাথে ক্লাসে সংযুক্ত টেবিল, ডায়াগ্রাম এবং ছবি নয়, তবে সংযুক্ত টেক্সট ব্যবহার করা ভাল।

7

পাঠ্যপুস্তকে কীভাবে এই উপাদানটি দেওয়া হয়েছে তা দেখুন। একটি ছোট নিবন্ধ আকারে টেবিল উপাদান আবার লিখুন। এই শিশুদের সাথে, আপনি একটি ভাষাগত সম্মেলন খেলতে পারেন যেখানে তাদের শিখার জন্য কী প্রয়োজন তা আপনি কেবল আলোচনা করতে পারেন।

8

যে কোনও ধরণের উপলব্ধি আছে এমন শিশুরা অবশ্যই তাদের সমকক্ষদের একটি মজাদার সংস্থায় উপাদান শেখার জন্য কঠিন শিক্ষা উপভোগ করবে। কেস একটি নির্দিষ্ট চরিত্রের অক্ষর তা কল্পনা করে একটি দৃশ্যে অভিনয় করার অফার। নামকরণকারী - সম্মানজনক এবং গুরুত্বপূর্ণ, জেনেরিটিভ - ব্যস্ত, অভিজাত - দয়ালু এবং উদার, অভিযুক্ত - দু: খিত এবং অপরাধী, সৃজনশীল সর্বদা কিছু করে, এবং পূর্ববর্তী - পদচারণা করে এবং বিভিন্ন পণ্য সরবরাহ করে। এই ক্ষেত্রে, যে কোনও ধরণের উপলব্ধিযুক্ত শিশুরা তাদের জন্য অনুকূল সসোসিয়েটিভ সারি তৈরি করে। "নাটক" আঙুল থিয়েটারের মতো ঠিক একই রকম হতে পারে, শুধুমাত্র প্রয়োজনীয় ক্ষেত্রে শব্দগুলি অংশগ্রহণকারীরা নিজেরাই উচ্চারণ করেন।