কোয়ার্টার মার্কস কীভাবে রাখবেন

বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষকের তুলনায় স্কুল শিক্ষকদের অনেক বেশি দায়িত্ব ও সমস্যা রয়েছে। উদাহরণস্বরূপ, যদি শিক্ষার্থীর জ্ঞান প্রতি ছয় মাসে একবার পরীক্ষা করা হয় - পরীক্ষায়, তবে শিক্ষার্থী একটি চতুর্থাংশের কাজের ফলাফল দ্বারা মূল্যায়ন করা হয়।

নির্দেশিকা ম্যানুয়াল

1

এটি "গাণিতিক গড়" তে সেট করুন। শিক্ষার্থীরা কোয়ার্টারের জন্য প্রাপ্ত সমস্ত পয়েন্ট আপনার যুক্ত করা উচিত, এবং তারপরে শর্তাবলীর সংখ্যা দ্বারা বিভক্ত হন। উদাহরণস্বরূপ: একজন শিক্ষার্থীর "5, 4, 5, 3, 2, 4, 5" গ্রেড রয়েছে। মোট মান: (5 + 4 + 5 + 3 + 2 + 4 + 5) /7=4.0, যেমন ঠিক চার। বিভাগের সময় যদি আপনি দশমিক ভগ্নাংশ পান তবে যথাক্রমে এটি উপরের বা নীচে গোল করুন। এই পদ্ধতির সুবিধা হ'ল সচেতন বাচ্চারা তাদের নিজস্ব স্কোর গণনা করে নিজস্ব মূল্যায়ন নিয়ন্ত্রণ করতে দেয়। তবে, এইভাবে নির্ধারিত কোয়ার্টারের ফলাফল কাজের জটিলতা বিবেচনায় নেয় না এবং বোর্ডে কাজের জন্য পাঁচটি চূড়ান্ত নিয়ন্ত্রণের জন্য পাঁচটির চেয়ে খারাপ কিছু নয়, যা সম্পূর্ণ উদ্দেশ্য নয়।

2

প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য, "অধ্যবসায়" একটি চিহ্ন স্থাপন করা অনুমোদিত। এই ধরনের কোমল বয়সে, চূড়ান্ত স্কোর সন্তানের পক্ষে মনে হয় তার চেয়ে অনেক বড় ভূমিকা পালন করে। সুতরাং, যদি কোনও শিক্ষার্থী সাবধানতার সাথে পুরো সেমিস্টারে তার বাড়ির কাজটি সম্পন্ন করে ভাল পড়াশোনা করে তবে কোনও কারণে তিনি পাঁচটিতে "পৌঁছায় না", তবে আপনি এটি পরিষ্কার বিবেক দিয়ে সেট করতে পারেন। এই ছোট "বোনাস" শিক্ষার্থীকে মোটেই ক্ষতিগ্রস্থ করে না, তবে, বিপরীতে, একটি খুব গুরুত্বপূর্ণ সত্যকে নির্দেশ করে: "একটি ভাল গ্রেড পাওয়ার জন্য, আপনাকে কাজ করতে হবে এবং চেষ্টা করতে হবে।"

3

চূড়ান্ত কাজের ফলাফল তৈরি করুন। সর্বাধিক প্রাপ্তবয়স্ক এবং সচেতন হিসাবে 10-10 গ্রেডের শিক্ষার্থীদের জন্য এবং এই ক্ষেত্রে, বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে প্রবেশের প্রস্তুতি হিসাবে এই পদ্ধতিটি খুব সত্য। কিছু স্কুল এমনকি আনুষ্ঠানিকভাবে উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য "সেশনস" ধারণাটি চালু করেছিল: নির্বাচিত বিষয়গুলিতে একটি পরীক্ষা চালু করা হয়, যা ত্রৈমাসিক বা অর্ধ-বার্ষিক মূল্যায়ন নির্ধারণ করে। তবে, শিক্ষকের "পরীক্ষা" একমাত্র এবং চূড়ান্ত মাপদণ্ড করা উচিত নয়। সুতরাং, যদি কোনও শিক্ষার্থীর পুরো অধ্যয়নের সময়কালে ধারাবাহিকভাবে পাঁচটি হয়, তবে পরীক্ষাটি "4" এ উত্তীর্ণ হয়, তবে শিক্ষার্থী যদি যোগ্য হয় তবে একটি চতুর্থাংশের চিহ্নটি আরও ভালভাবে বিবেচনা করা যেতে পারে এবং পরিবর্তিত হতে পারে।

দরকারী পরামর্শ

উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য চূড়ান্ত গ্রেড তৈরি করার সময়, মেডেল পাওয়ার জন্য আগ্রহী শিক্ষার্থীদের বিবেচনায় নিতে ভুলবেন না।