জ্যাঙ্কভ প্রশিক্ষণ প্রোগ্রাম

শিক্ষাবিদ লিওনিড জাঙ্কভ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য নিজস্ব শিক্ষাব্যবস্থা গড়ে তুলেছিলেন। তার পদ্ধতির লক্ষ্য শিক্ষার্থীর ব্যাপক বিকাশ। বিজ্ঞানী তাঁর সিস্টেমের অংশ হিসাবে সাহিত্য পাঠ, সংগীত প্রভৃতি বিষয়গুলি চালু করেছিলেন, রাশিয়ান ভাষা এবং গণিতের প্রোগ্রামগুলিকে পরিবর্তন করেছিলেন। অধ্যয়নের উপাদান বৃদ্ধির কারণে তিনি আরও একটি বছর অধ্যয়নের যোগ করলেন।

ধারণাটির সারমর্ম

শিক্ষায় অগ্রণী ভূমিকা তাত্ত্বিক জ্ঞান দ্বারা দখল করা হয়। প্রশিক্ষণ একটি উচ্চ স্তরের অসুবিধা, প্রচুর পরিমাণে উপাদান অধ্যয়ন, এর উত্তরণের দ্রুত গতিতে স্থান নেয়। এই সমস্যাগুলি শিক্ষার্থীদের জন্য স্বতন্ত্রভাবে কাটিয়ে ওঠার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে। শিক্ষক প্রতিটি শিক্ষার্থীর সার্বিক উন্নয়নে কাজ করে। জাঙ্কভের এই পদ্ধতির লক্ষ্য শিশুর সৃজনশীল দক্ষতা বিকাশ করা। সিস্টেমটির মূল লক্ষ্য হ'ল শিক্ষার্থীকে জ্ঞানীয় ক্রিয়াকলাপ উপভোগ করা।

জ্যাঙ্কভ সিস্টেমে পাঠ

জাঙ্কভ সিস্টেমের একটি পাঠ একটি traditionalতিহ্যবাহী পাঠের চেয়ে উল্লেখযোগ্যভাবে পৃথক। শিক্ষার্থীদের জ্ঞানীয় কার্যকলাপ কেবল শ্রেণিকক্ষে একটি গোপনীয় পরিবেশের সাথে সক্রিয় করা যেতে পারে। শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের মধ্যে সুসম্পর্ক স্থাপন করা উচিত এবং পারস্পরিক শ্রদ্ধা উপস্থিত থাকতে হবে। শিশুদের পাঠের মধ্যে নির্বিঘ্নে বোধ করা উচিত এবং আত্ম-প্রকাশের ভয় পাওয়া উচিত নয়, যখন বুঝতে পেরে যে ক্লাসের শিক্ষক এখনও প্রধান রয়েছেন। শিক্ষকের অবশ্যই শিক্ষার্থীদের ভুল এবং ক্রিয়া সম্পর্কে পর্যাপ্ত ও সঠিকভাবে প্রতিক্রিয়া জানাতে হবে। কোনও ক্ষেত্রেই শিক্ষার্থীদের প্রতি অভদ্র বা অবমাননাকর আচরণের অনুমতি দেওয়া হবে না।

পাঠটি একটি আলোচনার আকারে তৈরি করা হয়েছে। ছাত্ররা কেবল সহপাঠীই নয়, শিক্ষকদের মতামতকেও চ্যালেঞ্জ জানাতে সক্ষম হতে পারে, যদি তারা তাতে একমত হয় না এবং তাদের দৃষ্টিভঙ্গি প্রকাশ করতে ভয় পায় না। শিক্ষক ভুলত্রুটি সঠিকভাবে সংশোধন করে এবং খারাপ গ্রেড দেয় না, তবে, বিপরীতে, পাঠের যে কোনও ক্রিয়াকলাপকে উত্সাহ দেওয়া হয়। শিক্ষার্থীরা স্বতন্ত্রভাবে জ্ঞান অর্জন করে এবং শিক্ষক কেবল সঠিক পথে সাহায্য এবং গাইড করে।

শ্রেণিকক্ষে সাধারণ পাঠ ছাড়াও, সিস্টেমটিতে ভ্রমণ, ভিজিটর, জাদুঘর এবং প্রকৃতির ভ্রমণে অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। এটি শেখার বৈচিত্র্য আনতে সহায়তা করে এবং বাচ্চাদের দিগন্তকে প্রশস্ত করে।

পাঠ্যপুস্তকের বৈশিষ্ট্য

জ্যাঙ্কভ পদ্ধতিতে প্রশিক্ষণের উদ্দেশ্যে পাঠ্যপুস্তকগুলিতে, পাস করা সামগ্রীর পুনরাবৃত্তি সহ কোনও বিভাগ নেই। এই উপাদানটি পরবর্তী নতুন অনুচ্ছেদে অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে। রঙিন বই পাঠ ব্যবহৃত হয়। তারা বাচ্চাদের আগ্রহ এবং তাদের কল্পনা বিকাশ করতে সহায়তা করে। পাঠ্যপুস্তকে বিভিন্ন ধরণের চিন্তাভাবনা সহ শিশুদের জন্য উপাদান অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। রাশিয়ান ভাষার ওয়ার্কবুকগুলিতে শিক্ষার্থীদের জন্য স্ব-নিয়ন্ত্রণ ও আত্মনিয়ন্ত্রণের কাজ রয়েছে।